Я мечтал научиться рисовать

 

Ещё в школе мечтаю научиться рисовать. Наблюдаю за одноклассниками, за Серёгой Пискуном и Сашкой Пьяных, эти двое так здорово рисуют, что закачаешься. Делают целые комиксы или просто картинки-карикатуры на учителей – восторженно качаю головой, хвалю:

 

– Вы, ребята, даёте!..

 

Прошу, чтобы научили немедленно. Учат, конечно, но у меня не получается всё равно. Линии выходят кривые, человечки походят больше на насекомых-палочников. Сижу на скучном уроке, хочу изобразить «цыплёнка», помните, здоровенного робота-злодея из фильма «Робокоп», получается огромная курица с кривыми ногами и с вёдрами вместо окуляров, помните, он метился с помощью них. Ни роботы, ни инопланетяне, ни люди, ни даже предметы мебели не выходят, как бы этого хотелось. А Серёга и Сашка рисуют отличные картинки в любом настроении, в любую минуту. Делают их карандашами, ручкой или фломастером, хоть чем способны создать разные занимательные образы. Серёга изображает учителей в форме отважных приматов, сражающихся против невесть кого или что. Орудуя зелёной гелевой или чёрной капиллярной ручкой, Саша «отбабахивает» мощного и серьёзного товарища Сталина вместе с хилым и улыбчивым Лениным, что искренно удивляюсь. Показываю их рисунки друзьям или учителям, хохочу и хвастаюсь, мол, мои друзья так умеют и никто больше. Только и остаётся бахвалиться в таком случае.

 

Дружу с пареньком по имени Андрей Гунштейн, зову его на улицу после школы. Он тоже здорово рисует сам и срисовывает с любой картинки. Может сделать портрет или пейзаж, причём быстро, одним карандашом. Несколько раз он изображает меня на голове того самого робота-«цыплёнка» из фильма, несколько раз учит рисовать, настойчиво объясняя, откуда берутся эти линии, а откуда другие. Не получается, хоть убей. Андрюха никогда, кстати, не бравирует способностью к рисованию, знает, что я сержусь, наверное, от зависти. Он терпеливо рисует то, что я прошу. Много раз помогает сделать домашнюю работу по изо, а затем трудится во благо моего черчения.

 

Учусь в институте, замечаю, что многие девчонки умеют красиво рисовать. Любят от скуки быстро «начеркать» в тетради по методике, например, героев из анимэ «Волчий дождь» или «Кавбой Бибоп». Сталина с Лениным не рисуют, наверное, эти фигуры их не впечатляют. Наблюдаю за художеством с интересом, на тот момент имею черновой вариант повести «Красный лотос», произведение о средневековой Японии, о любви ниндзя, о войне между кланами. Показываю в итоге одной юной художнице, затем второй, обе отзываются, как очарованные, приступают к иллюстрированию труда немедленно. За неделю делают столько разных картинок, что я (мне девятнадцать лет) скачу от радости и ношусь по коридору – на удивление учителям, естественно. Поскольку повесть эта «+18», Мария делает картинки в меру своей распущённости, даже выдумывает специально такое, что там не описывается. А Светка иллюстрирует, опираясь на природу и массовые сражения. Её почти не интересуют отношения юных ниндзя. Она словно их не замечает.

 

 

В спортивном зале Ледового дворца спорта им. А. Кожевникова (мне уже 28) знакомлюсь с девушкой, которая пишет стихи и картины. Работает маслом и карандашом. Особенно яро себя не презентует – она с 1994 года рождения. Хочет выступать в клубе и читать стихи посетителям, глядишь, оценят, похвалят, а может, напечатают где-нибудь. Опыта выхода в журналах, понятное дело, нет. Девушка милая, по имени Катя, спрашивает вдруг, а не смогу ли я помочь выйти на бумаге или хотя бы в интернете на посещаемом ресурсе.

 

– Конечно, могу.

 

Печатаю её стихи на своём блоге – на сайте «Великоросса», затем даю ссылку на Игоря Федоровского, корреспондента из газеты «Красный путь». Парень поможет ей выступить в омском творческом клубе. Девушка она общительная и деловитая, предлагаю для начала порисовать для журнала «Бульвар Зелёный», познакомиться с тяжеловесной Настюшой Орловой – менеджером по работе с авторами. Настю просит Катю нарисовать цыганку, ха-ха, не «цыплёнка» из «Робокопа», девушка справляется за несколько дней, присылает в социальной сети замечательную картинку. Показать?

 

Прошу написать о себе – для блога на ресурсе «Наша молодёжь». Катя присылает сочинение, выделяю другим шрифтом…

 

Здравствуйте, меня зовут Екатерина. Родилась 30 июля 1994 года в маленьком городке на Алтае. Сейчас учусь в Омском Государственном Университете Путей Сообщения на технической специальности. Да, профессия далеко не творческая, но Вы не поверите – я художница.

 

 

Мой творческий путь начался ещё в школе, когда мама отдала меня в Детскую Школу Искусств. Сказать по правде, школа не открыла во мне особого таланта. Отучившись 7 лет и получив диплом, я не могла похвастаться способностями к рисованию, однако школа пробудила интерес к искусству. День, когда я начала рисовать был самым обычным: тогда я училась в 10 классе и шёл дождь, было скучно, конечно. Взяв в руки листочек и карандаш, осторожно и нерешительно я начала выводить линии. Первым моим сознательным творением было дерево, точнее девушка-дерево. Конечно, это не впечатляет, но начало было положено и вот уже 4 года я упорно развиваю в себе способности к рисованию, пробую разные способы письма. В моей семье есть только один художник – мой дядя. Виктор Гаврилович творческий человек, он играет на всех музыкальных инструментах и пишет картины, но человеком, который подтолкнул меня в мир творчества, стала моя школьная учительница по литературе Гайдадым Ирина Анатольевна. Чудесным образом она открыла во мне талант к литературе, и я начала писать стихи. Дальше – больше, я начала писать картины, снова занялась музыкой. Сейчас я печатаю свои произведения в небольших газетах, иногда выставляю стихи на конкурс, пишу на заказ картины, а в свободное время играю на фортепиано. Некоторые спрашивают: «Зачем тебе это всё?». Дело в том, что мир представляется мне как огромный холст, на котором каждый день запечатлеется новая картина. Он меняется очень быстро, и возможность сохранить частичку сегодняшнего дня в небольшой картине – это чудо. Для меня это действительно нечто волшебное. А музыка и стихотворения – это вообще отдельная тема! Ведь слова способны изменить всё, они могут вознести ввысь и спустить обратно на землю. В стихотворениях можно оставить частичку себя и своей мысли, которая потом тронет сердце читателя и заставит его задуматься над чем-то важным. А музыка и вовсе не требует слов, но способна проникнуть в самый дальний уголок души.

 

 

Насколько для меня важно то, чем я занимаюсь? Для меня это не просто хобби, а образ жизни. И если Вы тоже очень хотите заняться рисованием, пением, да чем угодно, но бойтесь, что у Вас может не получиться – могу сказать одно, у Вас уже начало получаться, ведь главное тут желание. Вы можете закончить школу искусств, но так и не научиться любимому делу – не расстраивайтесь! Если Вы действительно этого хотите, то настанет день, когда у Вас всё получится.

 

Значит, есть шанс, что я смогу научиться рисовать? Трудно сказать, но попросить талантливого человека, чтобы иллюстрировал журнал или книги – это можно запросто. Кто ещё хочет помочь в рисовании? Обращайтесь – найду вам работу.

 

P.S.: Платить возможности не имею.