Шипы и розы профессии педагога

Елена Гумен, социальный педагог

ГОУ Центр развития ребенка – детский сад № 474 СВОУО

 

Горжусь профессией своей

Ведь окружают меня дети,

Милей, которых и родней

Нет и не будет в целом свете!

Горжусь профессией своей!

Ну что скрывать?

Порой бывает сложно!

Когда с детьми работаешь с душой,

Проблемы многие решить возможно!

К.П. Красникова

 

Общий педагогический стаж нашей династии 156 лет. Прабабушка была учителем начальных классов и посвятила своей профессии полвека; бабушка проработала учителем 45 лет — они продолжали учить детей и в трудное военное время. Тётя – 35 лет в системе образования, мама имеет педагогический стаж 22 года. И мы с сестрой — продолжатели семейных традиций. Так, что о себе я могу с гордостью сказать, что я — потомственный педагог.

Один мудрец сказал, что дети – это цветы жизни. Розы – это нежные цветы с дивным ароматом и бархатными лепестками, которые очень разные, для каждой необходимы особый уход и подход, как и к деткам. Наших деток мы растим с особой любовью и нежностью, к каждому ребенку ищем индивидуальный подход. Как и у роз, у наших деток есть свои шипы. И они их выпускают, когда им что-то не нравится, в моменты несогласия со взрослым.

Невероятно приятно наблюдать за правильным развитием ребенка. Педагогов можно сравнить с садовниками, которые изо дня в день прикладывают всевозможные усилия для того, чтобы каждый ребенок получил необходимое внимание, заботу, своевременную помощь и поддержку. Дети делают нашу жизнь ярче, прекрасней, радостней, наполняют ее особым светом и теплом. Наша задача — защитить и помочь их благополучному росту и процветанию. Нельзя забывать, что дети как никто другой нуждаются в нашей поддержке в трудных жизненных ситуациях и понимании всей серьезности их внутренних переживаний и страхов.

Задача педагога — создать комфортные условия для детей, чтобы как можно реже дети использовали шипы подобно розе. Оберегать их и быть в жизни детей не только защитником, но и другом, наставником. Вести за руку по жизненному пути, когда необходимо поощрять, подсказывать и порой даже пожурить за некоторые поступки. Порой и педагогам приходится выпускать свои шипы, напускать серьезный вид и указывать ребенку на его ошибки или неправильное поведение. Но как говорил один мудрец, «розы прививают любовь к природе, а шипы — уважение».

Быть педагогом – очень ответственно и почётно. Он должен быть, прежде всего, образцом и примером для ребенка. Ведь ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей. Педагоги на своём примере должны учить детей, как правильно поступать и вести себя с другими. Работники педагогической профессии – это энтузиасты, крепкие духом, стойкие, уверенные в себе и, безусловно, обладающее большим любящим сердцем. Без любви в нашей профессии работать невозможно.