Психолог в школе: незваный гость или непременный член учебного коллектива?

Абсолютное большинство россиян видит необходимость в работе психологов в школах, такие специалисты могут предотвратить многие беды – показывают данные ежедневного опроса «ВЦИОМ-Спутник».

 

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) в представляет данные исследования об отношении россиян к школьным психологам.

После недавней трагедии в подмосковной Ивантеевке, где подросток открыл стрельбу из травматического оружия в школе и напал на учительницу, абсолютное большинство россиян высказываются за сохранение в школах ставки психолога (85%) и считают, что он мог бы предотвратить случившееся (76%). Эти доли высоки во всех социальных группах независимо от пола, материального положения и места жительства.

Ответственность за случившееся граждане нашей страны склонны возлагать на семью школьника (48%). Такая точка зрения в большей степени характерна для людей предпенсионного и пенсионного возраста (52-56%), чем для респондентов моложе 45 лет (41-44%). Также одной из главных причин трагедии россияне называют негативное влияние интернета (21%). Среди обеспеченных (15%), молодежи (14% в возрасте 18-24 лет), а также жителей Москвы и Санкт-Петербурга (11%) такое мнение разделяет заметно меньше респондентов.

Школьные психологи есть далеко не во всех в учебных заведениях: 54% респондентов, имеющих детей и внуков, говорят, что в их учебных заведениях такие специалисты работают, 34% — заявляют об их отсутствии (в селах таких почти половина 48%).  Психологи в школах занимаются диагностикой (50%), консультируют детей и учителей (38%), проводят коррекционные (25%) и просвещающие мероприятия (26%).

Мнение россиян о работе школьного психолога зависит от наличия или отсутствия такого специалиста в учебных заведениях их детей и внуков. Эффективность психологов признает 61% тех, кто видит их работу в школах, а те, кто с ней не знаком, напротив, считают, что психологи бесполезны (58%).

Данные опроса комментирует директор по исследованиям ВЦИОМ Елена Михайлова: «Виновниками инцидента в Ивантеевке чаще называют родителей ребенка, однако предотвращение аналогичных трагедий возможно при наличии соответствующей профессиональной поддержки семей. Многим подросткам бывает непросто самостоятельно справиться с возникающими на этапе активной социализации проблемами. ​ Психологическая диагностика позволяет своевременно выявлять наличие уучащихся предрасположенности к девиантным формам поведения, а проводимая школьными психологами коррекционная работа с подростками, относящимися к «группам риска», является залогом их успешного вхождения во взрослую жизнь. Абсолютное большинство россиян признают важность такой работы, обеспечивающей гармоничное психологическое и духовное развитие детей».

Инициативный всероссийский опрос «ВЦИОМ-Спутник» проведен 15-16 сентября 2017 г. В опросе принимают участие россияне в возрасте от 18 лет. Метод опроса – телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров объемом 1200 респондентов. Выборка построена на основе полного списка телефонных номеров, задействованных на территории РФ. Данные взвешены на вероятность отбора и по социально-демографическим параметрам. Для данной выборки максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 3,5%.  Помимо ошибки выборки смещение в данные опросов могут вносить формулировки вопросов и различные обстоятельства, возникающие в ходе полевых работ.

В последние годы идет спор о том, нужны ли в российских школах психологи. Как Вы считаете, надо или не надо сохранять ставку школьного психолога в школах?  (закрытый вопрос, один ответ)
	Все опрошенные	Мужской	Женский	18-24 года	25-34 года	35-44 года	45-59 лет	60 лет и старше
Однозначно да	57	49	63	50	67	61	52	55
Скорее да	28	30	26	43	22	22	30	28
Скорее нет	8	11	6	6	7	8	11	7
Однозначно нет	4	6	3	1	3	5	5	5
Затрудняюсь ответить	3	4	2	0	1	4	2	6

В начале учебного года в подмосковной Ивантеевке произошел трагический случай, связанный с нападением школьника на учительницу и стрельбой из травматического оружия. С Вашей точки зрения, кто в первую очередь виноват в случившемся?  (закрытый вопрос, один ответ)
	Все опрошенные	18-24 года	25-34 года	35-44 года	45-59 лет	60 лет и старше
Семья	48	41	44	41	56	52
Интернет	21	14	27	25	16	21
Сам школьник	9	22	11	9	7	5
Школа	5	7	4	5	2	6
Государство	4	2	1	5	5	5
СМИ	2	1	1	3	3	1
Другое	7	6	9	8	7	6
Затрудняюсь ответить	4	7	3	4	4	4

Может ли способствовать предотвращению таких случаев наличие в школе психолога?  (закрытый вопрос, один ответ)
	Все опрошенные	Мужской	Женский	Москва и Санкт-Петербург	Города — миллионники	500-950 тыс.	100-500 тыс.	До 100 тыс.	Село
Скорее да	76	69	81	63	75	70	75	77	83
Скорее нет	21	28	16	29	23	25	23	21	15
Затрудняюсь ответить	3	3	3	8	2	5	2	2	2

Есть ли в той школе, где обучаются Ваши дети/внуки, школьный психолог? (закрытый вопрос, один ответ, % от тех, у кого есть дети)
	Все опрошенные	Москва и Санкт-Петербург	Города — миллионники	500-950 тыс.	100-500 тыс.	До 100 тыс.	Село
Да	54	41	53	66	60	56	48
Нет	34	33	41	21	27	30	48
Затрудняюсь ответить	12	26	6	13	13	14	4

Какие из перечисленных функций выполняет школьный психолог в том учебном учреждении, где обучаются Ваши дети/внуки? (закрытый вопрос, не более четырех ответов % от тех, у кого есть дети)
	Все опрошенные
Психологическая диагностика	50
Консультирование детей и учителей	38
Психологическое просвещение	26
Коррекционные занятия	25
Другое	8
Затрудняюсь ответить	15

С Вашей точки зрения, насколько в целом эффективной можно считать работу школьного психолога с учениками? (закрытый вопрос, один ответ, % от тех, у кого есть дети)
	Все опрошенные	Есть школьный психолог в  той школе, где обучаются  дети/внуки	Нет школьного психолога в  той школе, где обучаются  дети/внуки
Скорее эффективна	60	61	23
Скорее неэффективна	19	18	58
Не знаю, в чем заключается его работа	18	18	19
Затрудняюсь ответить	3	3	0

 

Источник: http://www.wciom.ru